」

「再笑，就告訴媽，個相親逃。」

沈硯刻收斂，撿起桃子塞裡，轉就。

賀聞舟站原，抓著包帶。過兒，問：「真沒騙？」

「沈硯繼父，媽現能把腿打斷。」

點點，又問：「為什麼對麼熟？」

側：「醋？」

「只替爸防著點。」

「滾。」

嘴角，像笑，又被自己壓回。

午，閱社團陸續。幾張擠活區，包堆，吵得像鍋剛蓋爆米。

賀聞舟最排，背挺得很直。帶隊老師問個班，面無表：「班。」

老師米個，又張成熟得過分，角抽抽，沒拆穿。

活到半，個男堵文區角落，衝個扎馬尾女擠眉弄。

「林，昨個頻錯啊。」

「別裝清純，都見。」

「跟老闆什麼係？老公都撐腰。」

女孩煞，裡掉。

得，見最句就往邊。賀聞舟比，把包往子放，擋個男。

袖點，截結實臂，配張，壓迫比真正教導主任還。

「們剛才什麼？」

其個男打量：「叔，誰啊？」

賀聞舟得能滴墨。

「班，賀聞舟。」

男愣，隨即嗤笑：「，賀同。裝什麼英雄？」

「造謠英雄？」賀聞舟往步，音壓得很，「把拿。」

「憑什麼？」

趕到，賀聞舟已經抓其腕。沒用蠻力，只把扣架邊，讓對方掙。幾個見勢對，圍過，帶隊老師也慌忙喊。

先把林拉到，問：「們什麼？」

林睛通，音顫：「周等哥，們拍段頻，……被包養。頻裡還把別照片拼起。」

🐻沉。

個男紀，嘴卻髒得很。們見林敢吭，把事當成玩笑，班級群頻號裡到處傳。今見，又拿胡編排。

掏，對著們啟錄。

「把們剛才話，再遍。」

為首男嘴：「們就玩笑。」

「把照片拼到雅圖，再傳同，叫玩笑？」

「又沒麼樣。」

盯著：「刪頻，叫們過。們得自己沒錯，正好讓警察。」

男變。搶，賀聞舟抬擋，作乾脆利落。

「放規矩點。」

神很，轉向又放音：「站面。」

沒，直接撥沈硯話。

「沈警官，造謠，還拼接頻。過趟。」

賀聞舟到「沈警官」個字，又繃起，像沒熟檸檬。

4.

警察趕得很。

個男到，面比更難。位母親踩著跟衝，先把兒子護到，張就罵管閒事。

「孩子打鬧兩句，們些麼還報警？兒子腕都，誰賠？」

指向賀聞舟。

賀聞舟站旁邊，拉鍊拉到最頂，沉。

「搶。」

「個成抓未成，還理？」

「造謠。」

「還個孩子！」

「帶回好好教。」

得太直，女噎，隨翻，非驗傷、索賠，還告縱容成欺負。

林縮帶隊老師，肩膀抖。媽媽從單位趕，到女兒先，轉就撲過抓幾個男。

趕緊攔。

「阿姨，別髒們。證據都，咱們按程序辦。」

攥著胳膊，淚掉：「兩連都。問，沒事。麼就沒……」

「現也。」把巾遞，「今誰都別糊弄過。」

方負責帶著活。們就收到過林投訴，為核實況，調取班級廊監控，又聯絡平臺保全相賬號資訊。

負責沒爭吵，直接把投到。

面裡，林等哥哥班，個男躲壇拍。另個頻裡，們拿著把張女雅照放，拖裁剪框，把林貼。頻經過處理，面依然清楚。

活裡沒話。

剛才叫得最響女鬆兒子胳膊。

兒子還解釋：「就惡作劇，沒，。」

另個男刻起：「讓剪！」

個互相推責，像隻掉溝鴨子，吵得狼狽又刺。

沈硯錄本，語平穩：「賬號誰，誰製作，誰轉，記錄都能查。們以。