回到父親，求陳為打歉，還把件事告訴輔導老師。

陳最輔導老師面向歉，答應再。也把族群裡訊息條條撤回，並當面，些隱私該由公。

歲，朵朵考到省。

陳臨事，婆婆途，最陪報到。

宿捨，沒梯。搶裡箱子，兩層就累得直喘，還肯還。

收拾鋪，從包夾層拿個盒子。

裡面條珠子混起鍊。線已經換過，珠子還原。

「候把退，又從箱裡偷回。」把鍊放到，「次送。先問，還？」

拿起試試。兒童鍊太，扣腕。

「留著吧。等線再點。」

朵朵理剩。過好兒，叫媽。

「登記，句話，還跟爸爸過？」

把被角塞墊，沒回答個假設。

催。朵朵送到宿捨，又追，把瓶塞包裡。

「到站訊息。」

「。」

「還，以放假能回嗎？提，突然。」

「把票，接。」

站欄杆邊，著完層又層。到，響。

朵朵張照片。條鍊繞袋，珠子仍夾著顆。

又句：「媽媽，對起。」

句話從歲到歲，以概還很次。

沒回「沒係」。

站定位，又問面。很回個「」，面跟著堂營業。

等。

沒過久，揹著包從梯。

到面，先彎腰扶著膝蓋喘，又把遞。

「資料還差個緊急聯係。爸爸候接話，奶奶又用智慧型。能填嗎？」

「填吧。」

輸入姓名號碼，指「與本係」欄。

「母親，算算撒謊？」

麵館老闆喊取餐號。接過裡號牌，把還。

「個事趕。照個填。」

朵朵打兩個字，把頁面。

係欄裡著「母親」。提交截張圖，條鍊照片同個相簿裡。

寒假，提把票。列到站，站接到。拖著李箱，見裡沒李，先笑。

「次自己拿。」

回到，玄換，站原兒童沒敢推。

已經改成，靠放著張單。候箱還櫃子裡，面洗乾淨被子。

「裡？」

「單剛換。李別堵。」

把箱子推，從側袋拿隻盒子。鍊已經換線，比報到截。

「社具，串遍。」

繞到，把鍊扣腕。珠子擠起，顆正好腕側。

轉轉腕：「點鬆。

」

「再改。剪點就。」

歲，朵朵以為誠實就把最難話，誰先哭；歲，才肯承認，真話也包括自己傷過誰，包括句對起能把子倒回原處。

以接納個被教壞、又肯為錯誤負責孩子，卻必回接納段利用孩子傷害婚姻；個，也該求受傷撤掉好容易邊界。

血緣決定朵朵從誰裡。此次次選擇，決定們還能能繼續母女。

第，被裡吵。朵朵穿著站灶臺，鍋裡雞蛋邊緣已經焦。

見，舉著鹽罐問：「媽，糖放兒？以甜蛋。」

從頂櫃子裡拿糖，又把調。

往旁邊讓半步，留位置。